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[芝兰心语] 【芝兰结业分享】感悟和对芝兰的思考

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发表于 2019-4-29 15:02:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
2019年4月27日参加芝兰的结业分享答辩,让我反思良多。
    分享的感悟

从第一个人登台分享到最后一个人分享结束下台,22个人各自的10分钟,最终汇成了芝兰交流的整个下午。看着台上每个分享的同袍,我的脑海当中就像是放短片电影一样,回想他们过去一年在芝兰的经历,也透过他的分享去感受他在芝兰之外的成长。

就像一个大家庭中,总有人要留下来照顾家庭,总有人要带着家庭的希冀出去闯荡。留在芝兰下地干活的就像是在守护这个家,发展这个家,离开芝兰的校友们就像带着芝兰的营养出去开辟自己的天地,而后回过头来反馈芝兰。守护这个家的同袍们一届一届又一届的不断延续着,从芝兰毕业后回馈芝兰的这支同袍队伍也随着一届又一届新人的加入而变得更加强大。

对芝兰的思考

大家的分享当中有收获、有感动还有归属感,同时也流露出了对于芝兰定位的思考、发展的思考甚至“生死存亡”的思考。
我也曾想,芝兰的护城河是什么?如果有第二个类芝兰组织出现,我们会被干掉吗?多么庆幸有这个机会让我提出这个自己没有想通答案的问题(谢谢聪哥)。军丽师姐和乐总关于这个话题的交流让我有种从井底跳出来看见天的感觉,世界无比的燎原开阔,而且让我油然而生一种内心笃定并敢于闯下去的坚韧之感。

芝兰的护城河是什么,(如果)新崛起的芝兰2号可以打败我们吗?这就要回到芝兰建立的初衷,芝兰的初衷是作为第二教育出现的,为什么作为第二教育出现,第一有不足。芝兰希望达到的目标是每个人都能如实观照自己的历史、现状进而敢于突破改善自己,让自己进入下一个成长阶段,最终人生在终身成长人生为社会的价值也在终身成长。

再来回答我的问题,基于芝兰的初衷,所以说我以上问题的这种思想就是有问题的,因为我把芝兰和未来可能出现的类似组织分成了对立的二元角色,如果真有这样的组织出现,甚至第一教育完善到了不需要第二教育的程度,应该是芝兰的初衷被实现的最美好的状态了。芝兰重要的不是这个组织,而是芝兰的初衷精神,我们要做的也绝不是把“芝兰”/“芝兰精神”据为己有,而是更多的去继承并弘扬,让更多的人感知到第二教育的重要性,所以,芝兰是没有边界的,既无边界,则无对手,芝兰只是在改善教育。

类芝兰组织是较难出现的,最难的原因在于,很少有人能像芝兰的创始者们一样,有一份对于教育的公心。芝兰,有自己清晰的定位,有清晰的使命和价值观以及成长培养体系等,都不敢轻而易举的在其他地方复制,或者说复制都不容易成功,更别说有其他的组织自发的成立。

说到芝兰的初衷,既然和教育相关,那就不只是和学生相关,因为学习早就已经成为了一件终身的事情。所以,也就可以更好地理解芝兰的生态圈了,生态圈设置之初就包含了关于学生的教育(芝兰成长计划)、关于社会人的教育(芝兰俱乐部)、以及让两者彼此关联并且帮助芝兰生态圈运转的(芝兰基金)。芝兰教育的推动以成长计划为切入点,而没有以芝兰俱乐部为切入点,这也符合芝兰的定位(教育的定位,让人敢于不断让自己升级)。因为学生相当于白纸,芝兰的教育像是架起在学校和社会之间的桥梁,在进入社会之前,学生接受这份教育后,更有可能探索并改变自己,毕竟学生还没有什么后顾之忧,改变的成本不大,收益倒是可能不错,很经济。但是在芝兰俱乐部层面,对于社会人来说,因为改变意味着更多的成本以及结果的不确定性,这使得让人突破自己似乎会更加困难,所以如何突破芝兰俱乐部层面的教育也是一个需要深入思考的问题

突然之间感觉,人和人之间看似没有区别,实则天壤之别。有人像“干打雷不下雨式”的困兽犹斗,嘴上叫嚣着痛苦,嚷嚷着要战斗,但是即便把围困的笼子开一扇门,他也还是原地咆哮。而有的人已经看透了自我迭代和提升的重要性,并且已经在授人以渔地帮助别人成为更好地自己。

To be honest,有可能自己就是那个困兽,但是我希望自己要么勇于走出那个牢笼,要么做一个安静的困兽。

芝兰最宝贵的是我们已经走在了这个领域的前面,而且这里还在不断地播撒着我们一届又一届芝兰人的智慧和热血。既然没有敌人,那么在这条路上可以打败我们的就只有我们自己,当我们的初衷变了,当我们再也意识不到其中的重要性,当我们不再专注做这个事情,这个东西就黄了,我们也就被打败了。

想到芝兰创始人们对于教育的思考,对于改善教育的执行,以及他们从零到一的开创,感悟难怪芝兰会有勇为头雁的精神,他们勇于成为头雁,也清楚知道这个事情需要很多人的同行和支持,所以大雁飞行的时候,定期更换头雁,这里没有永远的领袖,没有永远的跟随者,大家是彼此平等的,出力的出力,出钱的出钱,出思想的出思想……,大家一起推动教育的发展。只是,这件事情真的需要踏踏实实做时间的朋友!!!

(备注:太多不成熟的想法不代表芝兰,仅仅是个人一点理解和体会)



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